Как скульптура научилась быть свободной / Творческая лаборатория для детей 7–10 лет / Маршрут №2

Три занятия — три способа увидеть скульптуру по-новому. 

Второй маршрут детской программы из трех занятий, посвященных искусству скульптуры. Можно ли передать характер, настроение или дружбу без точного сходства? Рассмотрим скульптурные портреты и многофигурные композиции, узнаем, как художники передавали человеческие эмоции и отношения, а затем создадим рисунок — собственное впечатление от увиденного.

В завершение устроим небольшую выставку детских работ, на которой участники придумают названия своим произведениям и поделятся открытиями.

Программа создана совместно с Ксенией Будиной — основателем и директором «Зеленой школы», куратором фестиваля «Архстояние Детское».

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ

Информационный партнер: